合肥一六八玫瑰園學校舉辦“慶元旦, 迎新春”征聯活動
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更新時間:2019年1月19日
bao
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即將告別2018,踏入嶄新的2019年辭舊迎新之際,為進一步踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人這一根本任務,弘揚中華民族優秀傳統文化,營造歡樂祥和的節日氛圍,合肥一六八玫瑰園學校舉辦了“慶元旦,迎新春”征聯活動。

春聯與我們如此貼近。“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,王安石的《元日》透露出春聯歷史的源遠流長。“桃符”為春聯的前身,原為驅邪祈福之用。“新年納余慶,嘉節號長春”則體現出人們借春聯表達對未來的期望和祝愿。

春聯又離我們如此遙遠。春聯作為中國傳統文化的表現形式之一,需要做到文從字順,對仗工整,結構統一,鮮明簡練等,現代生活節奏的加快,使得人們漸漸遠離了春聯。遠離了春聯中的匠心獨運,遠離了春聯的一撇一捺,遠離的春聯的家庭趣味。

為此,合肥一六八玫瑰園學校舉辦“慶元旦,迎新春”征聯活動,讓我們拉進與春聯的距離,感受春聯的魅力,領略傳統文化之美。

合肥一六八玫瑰園學校著眼于學生終身可持續發展,為學生的幸福人生奠基,切實讓孩子們在校園中感受傳統文化的魅力,創造感受傳統文化的平臺與機會。讓孩子們創造對聯,書寫對聯,張貼對聯,學校中的每一間教室的春聯,都來自于孩子們自己的創造。下面是孩子們的佳作選:

合肥一六八玫瑰園學校一直堅持博學篤志,切問近思的學風,以一等的師德,一等的學養,一等的能力時刻要求和提醒玫瑰園的老師們。老師們的春聯,則體現出一年工作的心情,對孩子們的喜愛。以下是老師們的佳作選:

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合肥一六八玫瑰園學校堅信,學校的發展離不開孩子們的努力學習與老師的奮斗,更離不開家長們的支持與信任。營造和諧融洽的家校氛圍,促進家校間的有效溝通交流,是合肥一六八玫瑰園學校努力達成的目標。以下是家長們的佳作選:

感謝各位學生、老師與家長們的積極參與,弘揚傳統文化,營造新年活潑氣氛,表達對新的一年的展望……是舉辦這次活動的意義所在。

(政教處 供稿:韓楚燕   審稿:姜瑩穎 )



 
 
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